Увага! Увага! Увага!
Правила поведінки під час літніх канікул!!!
Переглядаємо відео за посиланням:
або у групі Viber!
12. 03 (Четвер)
2. Географія: (Нацевич Г.Д. 0986768261 ) вивчити параграф 43,робота з контурною картою Євразії фізична, позначити крайні точки, моря, затоки, протоки, острови, півострови.
3. Зарубіжна література: (Іщенко О.В. 0687541665)
4. Алгебра: (Клименко І.В. 0686632013) Функція. Параграф 22,означення на ст. 128 записати і вивчити. (можна використати :Топ Школа, Алгебра, 7 клас, уроки 14,15)
Розв'язати: номер 836,837,846,847
5. Історія рідного краю: (Лашевич К.О. 0935021045)
13. 03 (П`ятниця)
1. Фізика: (Кучер Н.О. 0674902296) параграф 23 - конспект, впр. 23 (1,2,3,4,5) виконати;(прикріплюю посилання, переглядайте цікаві відео)
2. Українська мова: (Конодюк Т.О.)параграф 39, впр. 391, впр. 400, впр. 409
3. Геометрія: (Клименко І.В.) Прямокутні трикутники, параграф 19 прочитати, виписати властивості 3,4,5; розв'язати :466,468(усно);470,474,480(1)рівняння.
4. Біологія: (Остапчук С.Ю. 0973801788 ) параграф 40, урок 50.
5. Історія рідного краю: Житомирщина за часів політичної роздробленості Київської Русі. Переглянути відеоролик за посиланням:https://www.youtube.com/watch?
6. Українська література: Симонеко В. Повідомлення про життєвий шлях ( коротко), вивчити напам'ять вірш на вибір.
7. Фізкультура: (Марчук В.І. 0674110311)
16.03 (Понеділок)
Для того щоб ваш день розпочався вдало
потрібно посміхнутись, а для того щоб ваш організм прокинувся потрібно зробити
ранкову зарядку!
Отож
посміхнулись і вперед!
1. Почніть ранкову зарядку з ходьби. Ходіть по колу
розмахуючи руками в різні боки 2-3 хвилини. Потім 1 хвилину побігайте на одному
місці, при цьому – високо піднімайте коліна.
2. Початкове
положення: ноги на ширині плечей, спина рівна, руки поставлені на бік. Спочатку
опускайте голову вправо, потім вліво, стежте за тим, що б плечі залишалися
нерухливими, потім опускайте голову вперед і назад. Зробіть нахил голови в
кожну сторону по 10-15 разів.
3. Початкове положення таке ж: зробіть
кругові рухи голови. Спочатку повертайте головою за годинниковою стрілкою,
потів проти годинникової стрілки. В кожну сторону зробіть 10-15 кіл.
4. Початкове положення залишається
попереднім, тільки руки витягніть вперед. Зробіть кругові обертання кистями рук
10-15 разів в одну і в іншу сторону, потім зробіть обертання в ліктьових
суглобах, також 10-15 разів на дві сторони і перейдіть до обертання рук в
плечових суглобах.
5. Залишайтесь у вихідному положення, руки підніміть вгору в "замку". Зробіть нахили в бік. Спочатку нахиляйтеся вправо, потім зробіть нахили вліво, відчуйте м’язи. У кожну сторону виконайте вправу по 10-15 разів.
5. Залишайтесь у вихідному положення, руки підніміть вгору в "замку". Зробіть нахили в бік. Спочатку нахиляйтеся вправо, потім зробіть нахили вліво, відчуйте м’язи. У кожну сторону виконайте вправу по 10-15 разів.
6. З цього ж положення нахиліться
вперед. Нахиляючись до правої ноги, уявіть, що між ніг у вас розсипані сірники
"збираючи" їх, потихеньку переходьте до лівої ноги, поверніться у
початкове положення. Зробіть 10-15 нахилів в кожну сторону.
7. Присідання: слідкуйте за тим, що б
спина була рівною, зробіть 10-15 присідань.
8. Станьте прямо, одну ногу поставте на носок і зробіть кругові рухи стопою ноги. Зробіть 15-20 разів однією ногою і стільки ж іншою.
8. Станьте прямо, одну ногу поставте на носок і зробіть кругові рухи стопою ноги. Зробіть 15-20 разів однією ногою і стільки ж іншою.
9. Зробіть декілька віджимань, бажано 15-20
разів. Дівчата можуть зробити меншу кількість віджимань.
Для молодших школярів замість віджимань
можна виконати стрибки на місці по черзі на правій нозі 10 разів, на лівій нозі
10 разів, на двох ніжках 10 разів. Після вправи обов'язково хотьба на місці з
диханням.
Всі вправи можна виконати під улюбленну
ритмічну музику. Гарного та бадьорого настрою!
1. Англійська мова: впр.2 с.126 - читати, виписати незнайомі слова, с.128 - записати до словника правило, вивчити, впр.5,7 с.129 - письмово.
2. Українська мова: повторити параграф 39.
3. Фізика: повторити параграф 23, впр.23 (6,7,8,9,10) виконати.
4. Географія: вивчити параграф 44,робота на контурній карті Євразії-позначити корисні копалини, гори, низовини, височини, плоскогір'я, хребти.
5. Фізкультура: Щоденна гімнастика.
1. Повільна ходьба з глибоким диханням. Два кроки – вдих,
2. В.П. –стійка ноги нарізно. Кругові оберти головою в ліву
3. В.П. – стійка ноги нарізно. Руки на плечах. Кругові оберти зігнутими руками вперед та назад.
6. В.П. стійка ноги нарізно. Нахил тулуба вправо, вліво
7. В.П. – стійка ноги нарізно. Повороти тулуба направо, наліво
8.В.П. – стійка ноги нарізно, руки в сторони. 1 – випад правою вперед з опорою руками на коліно; 2 – В.П.; 3 – теж саме з рухом лівою ногою; 4 – В.П. повторити 4-6 разів.
9. В.П. –стійка ноги нарізно, руки в сторони, тулуб нахилений вперед. Повороти тулуба вліво та вправо. 4 – 6 разів.
10. В.П. – стійка ноги нарізно, руки вперед долонями, 1 –підняти ліву ногу вперед, торкнутись носком ноги правої долоні;
11. В.П. – О.С. 1-2 упор присівши руки вперед 3-4, В.П. Повторити 6 -8 разів.
12.В.П. – стійка ноги нарізно. Кругові оберти в коліні
13. В.П. – стійка на носках, п’ятах до 1хвилини.
14. В.П.-О.С. стрибки на місці на лівій та правій ногах -30 сек.
15. В.П. - О.С. стрибки на носках на двох ногах 1 – 3;
16. В.П. – О.С. Ходьба на місці з глибоким диханням.
Гімнастику та інші вправи виконуємо під улюблену ритмічну музику.
6. Українська література: законспектувати с.179 - 185.2. Українська мова: повторити параграф 39.
3. Фізика: повторити параграф 23, впр.23 (6,7,8,9,10) виконати.
4. Географія: вивчити параграф 44,робота на контурній карті Євразії-позначити корисні копалини, гори, низовини, височини, плоскогір'я, хребти.
5. Фізкультура: Щоденна гімнастика.
1. Повільна ходьба з глибоким диханням. Два кроки – вдих,
2. В.П. –стійка ноги нарізно. Кругові оберти головою в ліву
3. В.П. – стійка ноги нарізно. Руки на плечах. Кругові оберти зігнутими руками вперед та назад.
6. В.П. стійка ноги нарізно. Нахил тулуба вправо, вліво
7. В.П. – стійка ноги нарізно. Повороти тулуба направо, наліво
8.В.П. – стійка ноги нарізно, руки в сторони. 1 – випад правою вперед з опорою руками на коліно; 2 – В.П.; 3 – теж саме з рухом лівою ногою; 4 – В.П. повторити 4-6 разів.
9. В.П. –стійка ноги нарізно, руки в сторони, тулуб нахилений вперед. Повороти тулуба вліво та вправо. 4 – 6 разів.
10. В.П. – стійка ноги нарізно, руки вперед долонями, 1 –підняти ліву ногу вперед, торкнутись носком ноги правої долоні;
11. В.П. – О.С. 1-2 упор присівши руки вперед 3-4, В.П. Повторити 6 -8 разів.
12.В.П. – стійка ноги нарізно. Кругові оберти в коліні
13. В.П. – стійка на носках, п’ятах до 1хвилини.
14. В.П.-О.С. стрибки на місці на лівій та правій ногах -30 сек.
15. В.П. - О.С. стрибки на носках на двох ногах 1 – 3;
16. В.П. – О.С. Ходьба на місці з глибоким диханням.
Гімнастику та інші вправи виконуємо під улюблену ритмічну музику.
7. Основи здоров`я: прочитати параграф 23, пригадати та записати художні твори, фільми або мультфільми, що пропагують дружбу, співчуття, милосердя, повагу до дорослих (на вибір).
17.03 (Вівторок)
1. Хімія: повторити параграф 18, правила с.107,109; виконати вправи 138, 139, 140, 143.
2. Алгебра: приклад 4, с.129 прочитати; розв`язати №848,849.
3. Образотворче мистецтво: (Юхимець О. В. 0977578381) Тема "Світ книг і журналів" Макет журналу (обкладинка, розвороти). Колаж.
Подивитись відео за посиланням: prezi.com/w_ucjy-poaio/presentation/ та створити або намалювати малюнок: Макет журналу(обкладинка до книжки, розвороти). Колаж.
4. Історія рідного краю: Тема: "Соціально - економічний та культурний розвиток нашого краю в 9-14 ст. Прочитати: https://osvita.ua/vnz/reports/culture/10426/ (прочитати перший пункт даного посилання)
5. Орфографічний практикум: підготувати 10 запитань з теми "Прислівник"
6. Російська мова: Тема: Аудирование (стр.127); В тетрадь Упр. 324; Письменно ответить на вопросы стр.129.
7. Зарубіжна література: Прочитати ст. 215 - 223; Скласти дедуктивний ланцюжок розкриття злочину (за бажанням можна малюнок).
Гурток "Розмовляємо англійською"
Виготовити вітальну листівку "Happy Birthday To You" другу на день народження.
Учні:
Іваницька Діана
Капеліст Лілія
Поленок Вікторія
Сахнюк Анастасія
Смірнова Олександра
Шимко Карина
2. Англійська мова: впр.2 с.130 читати, перекладати; переглянути відео у Viber групі та заповнити табличку на с. 130; впр.7 с.132 - письмово.
3. Геометрія: повторити параграф 19; розв`язати №471, 473, 475 (властивість 3).
4. Біологія: прочитати параграф 41, в зошиті виконати урок 51.
5. Фізкультура:
6. Інформатика: (Юхимець О.В., Ващук О.О. 0637236756) прочитати та законспектувати параграф 11(сторінки 76 - 79). Переглянути відео за посиланням: https://www/youtube.com/watch?v=D LopUbMMmY&t=747s. Для закріплення матеріалу письмово в зошиті виконати завдання 2 зі сторінки 82.
Виконати вправи за посиланнями: https://learningapps.org/1855504; https://learningapps.org/4346722.
7. Трудове навчання: проект №4 - Страви української кухні. Звичаї та традиції національної кухні. Виготовити брошуру - рецептурник.
2. Географія: вивчити параграф 45.
3. Зарубіжна література: дати письмово відповіді на запитання на сторінці 223.
4. Алгебра: повторити параграф 22; розв`язати №840, 841, 850.
5. Хімія: прочитати параграф 19; виконати вправи 151, 152.
6. Музика: (Галаган К. В. 0677749232, Viber 0634687106) створити презентацію 5 - 7 слайдів на тему: "Мій улюблений виконавець" або "Мій улюблений гурт". Готові презентації кинути на пошту: Katyfk@i.ua.
2. Українська мова: параграф 39 - 40 повторити; виконати впр.411.
3. Геометрія: повторити параграф 19; розв`язати №469, 476, 480(3) (Властивість 1).
4. Біологія: письмово виконати тести 1-24 на ст.180 підручника.
5. Історія: підготуватися до контрольної роботи за вивченими темами.
6. Українська література: прочитати с.187 - 193; с.193 (завдання 3 виконатии).
7. Фізкультура:
2. Українська мова: параграф 38-40 - повторити; виконати вправи 395-396.
3. Фізика: повторити параграф 24; впр.24(5,6,7) виконати.
4. Географія: вивчити параграф 46; робота з контурною картою: фізична карта Євразії - позначити річки, озера; YouTube - дивись озера.
5. Фізкультура:
6. Українська література: с.194-204 - читати; с.193(2) - намалювати таблицю, заповнити за зразком до с.204.
7. Основи здоров`я: повторити параграф 23; Практичне заняття: (на вибір)
- дізнатися та записати адреси і номери телефонів медичних і соціальних служб для молоді, кабінетів довіри м.Житомира
- створення реклами здорового способу життя.
2. Алгебра: параграф 23 - прочитати, вивчити; переглянути відеоурок №16: Топ Школа, Алгебра, 7клас; розв`язати №871, 872, 873 - усно.
3. Образотворче мистецтво: Узагальнюючий урок. Намалювати ескіз таблички до шкільних кабінетів. (один на вибір).
4. Історія: Вплив церкви на середньовічне суспільство - параграф 21; параграф 20 - Наукові і технічні досягнення книгодрукування; с.141 - заповнити табличку (можна в електронному вигляді, можна в зошиті) та відправити на електронну пошту вчителя: krisssm@ukr.net .
5. Орфографічний практикум: підготувати кросворд на 10 питань з теми "Прислівник".
6. Російська мова: Тема "Аудирование"; Таблица с.136 (списать); Упр.341 - прочитать.
7. Зарубіжна література: Контрольна робота; На листочках в лінійку написати тему: Детектив (Е. По, Артур Конан - Дойл) завдання на с.225 - 226; Пишемо по рівням, як зазвичай на уроці.
Гурток "Розмовляємо англійською": переглянути відео if/when та підготувати картку - правило (посилання на відео у Viber групі).
2. Англійська мова: впр.1 с.142 - записати слова до словника, вивчити; впр.3 с. 143 - читати, перекладати; записати правило зі с.143 до зошитів для правил; впр.6 с.144 - письмово.
3. Геометрія: параграф 19 - повторити; №481 - виконати; прочитати параграф 20, вивчити теорему; переглянути відеоурок 13,Топ Школа, Геометрія,7 клас; розв`язати №496, 498, 503.
4. Біологія: виконати тести 1 - 24 на сторінці 180 підручника. Відповіді надіслати вчителю на Viber (у форматі - 1а, 2б...ось таким чином).
5. Фізкультура:
6. Інформатика: прочитати та законспектувати параграф 12(с.84-88); Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=suteWezKBec https://www.youtube.com/watch?v=zebwROY-CmQ&t=7s; Для закріплення матеріалу письмово виконати вправу 1 зі сторінки 89; Виконати вправу за посиланням: https://learningapps.org/1763254.
7. Трудове навчання: Технологія приготування перших українських страв; Зробити записи в брошуру (2-3 рецепти).
2. Географія: вивчити параграф 47; робота з контурною картою - природні зони Євразії: позначити природні зони.
3. Зарубіжна література: Новела О`Генрі "Останній листок" читати с.230 - 236; списати в зошит с.228: що таке новела? Скласти план до твору.
4. Алгебра: параграф 24 - прочитати;подивитись відеоурок №17 Топ Школа (перші 10 хв); розв`язати №896, 905(2),922(1,3).
5. Історія: прочитати параграф 23-24 та зробити по цих двох параграфах презентацію(яка включатиме ілюстрації, основний текст) Зразок можна знайти тут : naurok.com.ua/prezentaciya-ranne-vidrodzhennya-98722.html; або ж зробити табличку, яка включатиме такі графи - діяч, сфера творчості, найвідоміші твори.
6. Музика:
2. Українська мова: с.232 - вивчити; впр.621.
3. Геометрія: виконати самостійну роботу (варіанти такі, які були у класі); Малюнки зробити до всіх задач; Для тих, хто буде робити 5-ту задачу: використати властивість 5 с.110; Фотозвіт зробити до 14.00 год.
4. Біологія: опрацювати параграф 43; виконати урок 53, завдання 1 - 5.
5. Історія: виконати тести(у групі Viber); відповіді скинути на Viber.
6. Українська література: с.194 - 205 - читати; Характеристика образу Софійки.
7. Фізкультура: Історія та розвиток українського футболу; Ознайомлення з матеріалами сайту: http://www.mukachevo.net/ua/news/view/208432
2. Українська мова: виконати тест за посиланням: join.naurok.ua (детальна інформація у Viber групі).
3. Фізика: повторити параграф 25; впр.25 (4,5,6,7) - виконати.
4. Географія: вивчити параграф 48; YouTube - дивись природні зони Євразії.
5. Фізкультура: Техніка гри воротаря; Перегляд відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?
2. Алгебра: приклад 4, с.129 прочитати; розв`язати №848,849.
3. Образотворче мистецтво: (Юхимець О. В. 0977578381) Тема "Світ книг і журналів" Макет журналу (обкладинка, розвороти). Колаж.
Подивитись відео за посиланням: prezi.com/w_ucjy-poaio/presentation/ та створити або намалювати малюнок: Макет журналу(обкладинка до книжки, розвороти). Колаж.
4. Історія рідного краю: Тема: "Соціально - економічний та культурний розвиток нашого краю в 9-14 ст. Прочитати: https://osvita.ua/vnz/reports/culture/10426/ (прочитати перший пункт даного посилання)
5. Орфографічний практикум: підготувати 10 запитань з теми "Прислівник"
6. Російська мова: Тема: Аудирование (стр.127); В тетрадь Упр. 324; Письменно ответить на вопросы стр.129.
7. Зарубіжна література: Прочитати ст. 215 - 223; Скласти дедуктивний ланцюжок розкриття злочину (за бажанням можна малюнок).
Гурток "Розмовляємо англійською"
Виготовити вітальну листівку "Happy Birthday To You" другу на день народження.
Учні:
Іваницька Діана
Капеліст Лілія
Поленок Вікторія
Сахнюк Анастасія
Смірнова Олександра
Шимко Карина
18.03 (Середа)
1. Українська мова: с.143 - 144 - вивчити написання прислівників (вивчити таблицю).2. Англійська мова: впр.2 с.130 читати, перекладати; переглянути відео у Viber групі та заповнити табличку на с. 130; впр.7 с.132 - письмово.
3. Геометрія: повторити параграф 19; розв`язати №471, 473, 475 (властивість 3).
4. Біологія: прочитати параграф 41, в зошиті виконати урок 51.
5. Фізкультура:
6. Інформатика: (Юхимець О.В., Ващук О.О. 0637236756) прочитати та законспектувати параграф 11(сторінки 76 - 79). Переглянути відео за посиланням: https://www/youtube.com/watch?v=D LopUbMMmY&t=747s. Для закріплення матеріалу письмово в зошиті виконати завдання 2 зі сторінки 82.
Виконати вправи за посиланнями: https://learningapps.org/1855504; https://learningapps.org/4346722.
7. Трудове навчання: проект №4 - Страви української кухні. Звичаї та традиції національної кухні. Виготовити брошуру - рецептурник.
19.03 (Четвер)
1. Англійська мова: впр.2 с.133 - читати, перекладати; впр.4 с.135 - письмово; впр.5(b) с.136 - письмово.2. Географія: вивчити параграф 45.
3. Зарубіжна література: дати письмово відповіді на запитання на сторінці 223.
4. Алгебра: повторити параграф 22; розв`язати №840, 841, 850.
5. Хімія: прочитати параграф 19; виконати вправи 151, 152.
6. Музика: (Галаган К. В. 0677749232, Viber 0634687106) створити презентацію 5 - 7 слайдів на тему: "Мій улюблений виконавець" або "Мій улюблений гурт". Готові презентації кинути на пошту: Katyfk@i.ua.
20.03 (П`ятниця)
1. Фізика: параграф 24 законспектувати; виконати впр.24 (1,2,3,4).2. Українська мова: параграф 39 - 40 повторити; виконати впр.411.
3. Геометрія: повторити параграф 19; розв`язати №469, 476, 480(3) (Властивість 1).
4. Біологія: письмово виконати тести 1-24 на ст.180 підручника.
5. Історія: підготуватися до контрольної роботи за вивченими темами.
6. Українська література: прочитати с.187 - 193; с.193 (завдання 3 виконатии).
7. Фізкультура:
23.03 (Понеділок)
1. Англійська мова: впр.3 с.137 - письмово; повторити слова; виконати онлайн - тест https:/ /tv-english.club/education-en/tests-en/placement-tests-en/placement-test-kids-10-16-years-age/ 2. Українська мова: параграф 38-40 - повторити; виконати вправи 395-396.
3. Фізика: повторити параграф 24; впр.24(5,6,7) виконати.
4. Географія: вивчити параграф 46; робота з контурною картою: фізична карта Євразії - позначити річки, озера; YouTube - дивись озера.
5. Фізкультура:
7. Основи здоров`я: повторити параграф 23; Практичне заняття: (на вибір)
- дізнатися та записати адреси і номери телефонів медичних і соціальних служб для молоді, кабінетів довіри м.Житомира
- створення реклами здорового способу життя.
24.03 (Вівторок)
1. Хімія: відео - урок за посиланням: YouTube.com/watch?=OMVVYjg5DDO ;Практична робота 4 "Добування кисню з H2O2"; Користуючись підручником с.111 - 112, заповнити таблицю с.112; Виконати впр.146.2. Алгебра: параграф 23 - прочитати, вивчити; переглянути відеоурок №16: Топ Школа, Алгебра, 7клас; розв`язати №871, 872, 873 - усно.
3. Образотворче мистецтво: Узагальнюючий урок. Намалювати ескіз таблички до шкільних кабінетів. (один на вибір).
4. Історія: Вплив церкви на середньовічне суспільство - параграф 21; параграф 20 - Наукові і технічні досягнення книгодрукування; с.141 - заповнити табличку (можна в електронному вигляді, можна в зошиті) та відправити на електронну пошту вчителя: krisssm@ukr.net .
5. Орфографічний практикум: підготувати кросворд на 10 питань з теми "Прислівник".
6. Російська мова: Тема "Аудирование"; Таблица с.136 (списать); Упр.341 - прочитать.
7. Зарубіжна література: Контрольна робота; На листочках в лінійку написати тему: Детектив (Е. По, Артур Конан - Дойл) завдання на с.225 - 226; Пишемо по рівням, як зазвичай на уроці.
Гурток "Розмовляємо англійською": переглянути відео if/when та підготувати картку - правило (посилання на відео у Viber групі).
25.03 (Середа)
1. Українська мова: с.149 - 150 - виконати тест у зошит.2. Англійська мова: впр.1 с.142 - записати слова до словника, вивчити; впр.3 с. 143 - читати, перекладати; записати правило зі с.143 до зошитів для правил; впр.6 с.144 - письмово.
3. Геометрія: параграф 19 - повторити; №481 - виконати; прочитати параграф 20, вивчити теорему; переглянути відеоурок 13,Топ Школа, Геометрія,7 клас; розв`язати №496, 498, 503.
4. Біологія: виконати тести 1 - 24 на сторінці 180 підручника. Відповіді надіслати вчителю на Viber (у форматі - 1а, 2б...ось таким чином).
5. Фізкультура:
6. Інформатика: прочитати та законспектувати параграф 12(с.84-88); Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=suteWezKBec https://www.youtube.com/watch?v=zebwROY-CmQ&t=7s; Для закріплення матеріалу письмово виконати вправу 1 зі сторінки 89; Виконати вправу за посиланням: https://learningapps.org/1763254.
7. Трудове навчання: Технологія приготування перших українських страв; Зробити записи в брошуру (2-3 рецепти).
26.03 (Четвер)
1. Англійська мова: впр.1 с.144 - записати до словника; впр.2 с.145 - читати, перекладати(усно); впр.5 с.147 - письмово.2. Географія: вивчити параграф 47; робота з контурною картою - природні зони Євразії: позначити природні зони.
3. Зарубіжна література: Новела О`Генрі "Останній листок" читати с.230 - 236; списати в зошит с.228: що таке новела? Скласти план до твору.
4. Алгебра: параграф 24 - прочитати;подивитись відеоурок №17 Топ Школа (перші 10 хв); розв`язати №896, 905(2),922(1,3).
5. Історія: прочитати параграф 23-24 та зробити по цих двох параграфах презентацію(яка включатиме ілюстрації, основний текст) Зразок можна знайти тут : naurok.com.ua/prezentaciya-ranne-vidrodzhennya-98722.html; або ж зробити табличку, яка включатиме такі графи - діяч, сфера творчості, найвідоміші твори.
6. Музика:
27.03 (П`ятниця)
1. Фізика: параграф 25 - конспектувати; впр. 25 (1,2,3) - виконати.2. Українська мова: с.232 - вивчити; впр.621.
3. Геометрія: виконати самостійну роботу (варіанти такі, які були у класі); Малюнки зробити до всіх задач; Для тих, хто буде робити 5-ту задачу: використати властивість 5 с.110; Фотозвіт зробити до 14.00 год.
4. Біологія: опрацювати параграф 43; виконати урок 53, завдання 1 - 5.
5. Історія: виконати тести(у групі Viber); відповіді скинути на Viber.
6. Українська література: с.194 - 205 - читати; Характеристика образу Софійки.
7. Фізкультура: Історія та розвиток українського футболу; Ознайомлення з матеріалами сайту: http://www.mukachevo.net/ua/news/view/208432
30.03 (Понеділок)
1. Англійська мова: впр.1 с.147 - записати до словника, вивчити; впр.5 с.148 - читати, перекладати; впр.6 с.149 - письмово.2. Українська мова: виконати тест за посиланням: join.naurok.ua (детальна інформація у Viber групі).
3. Фізика: повторити параграф 25; впр.25 (4,5,6,7) - виконати.
4. Географія: вивчити параграф 48; YouTube - дивись природні зони Євразії.
5. Фізкультура: Техніка гри воротаря; Перегляд відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?
7. Основи здоров`я: повторити параграф 23; створити рекламу здорового способу життя.
31.03 (Вівторок)
1. Хімія: прочитати параграф 20; розглянути та переписати в зошит схему 8 с.117; виконати вправи для закріплення вивченого матеріалу154 - 156; (Фотозвіт практичної роботи, хто ще не здав).2. Алгебра: повторити параграф 23,24; розв'язати №911,912
3. Образотворче мистецтво: Тема: "Дизайн одягу. Мода й культура." Переглянути презентацію за посиланням: https://naurok.com.ua/prezentaciya-dizayn-odyagu-moda-i-kultura-eskiz-kostyumu-dlya-vlasnogo-garderobu-sportivniy-odyag-svyatkova-suknya-shkilna-forma-27984.html
Завдання: намалювати ескіз костюму для власного гардеробу.
4. Історія (Всесвітня): прочитати параграф 25; зробити порівняльну табличку по пунктах 1, 2, 3.
5. Орфографічний практикум: Обмінятися кросвордами у вайбер - групі. Відіслати розгаданий автору, хто перший відішле і правильно відгадає всі слова, той отримає оцінку. Активні також будуть нагороджені!!!! (Кросворд із минулого уроку). Автор має повідомити вчителя про результати з наданими фактами(відгаданим кросвордом).
6. Російська мова: Упр.326, 327.
7. Зарубіжна література: читати с.236-240; скласти запитання.
Гурток "Розмовляємо англійською": повторити слова на тему "My village/city" та виготовити карту рідного села.
"Година спілкування із соціальним педагогом"
01.04 (Середа)
1. Українська мова: параграф 42 - вивчити; Впр 434 ( усно), впр 440 ( 1, 2).2. Англійська мова: впр.9 с.150 - письмово; впр.2 с.151 - усно ;переглянути відео (у групі Viber) та зробити короткий опис вулиці Хрещатик; повторити ЛО теми.
3. Геометрія: повторити параграф 17 - 20; виконати самостійну роботу №4 на с.117 - 118 (підручник); Надіслати фотозвіт.
4. Біологія: опрацювати параграфи 45, 46; в зошиті виконати письмово урок 55-56. Фото уроків - вчителю на вайбер (Прошу всіх хто ще не відправив фото уроків зробити це по п`ятницю включно.)
5. Фізкультура: Техніка гри воротаря; Переглянути відео за посиланням: https://www.radiosvoboda.org/
6. Інформатика: прочитати та законспектувати параграф 14 (сторінки 96 -101); Переглянути відео за посиланнями: https://www.youtube.com/watch?v=G6x1fMCT8I4&t=20s
https://www.youtube.com./watch?v=V0dcw0rcaDU&t=92s
Для закріплення матеріалу в зошиті навести по одному прикладу алгоритмів з повним і неповним розгалуженням із повсякденного життя та скласти до них блок-схеми; Виконати вправу за посиланням: https://learningapps.org/4898088.
7. Трудове навчання: Технологія приготування українських страв з тіста. Зробити записи в брошуру (2 - 3 рецепти).
02.04 (Четвер)
1. Англійська мова: впр.2 с.153 - усно; впр.4(a,b) с.155 - письмово; впр.6 с.155 - записати фрази до словника, вивчити; повторити ЛО теми.2. Географія: оформлення дослідження.
3. Зарубіжна література: "У фантастичних барвах" - читати с. 241-243, скласти план до статті.
4. Алгебра: Виконати самостійну роботу; (Термін здачі-02.04.2020,до 13год.).
код доступу 162500; Реєструйтеся і проходьте лише один раз; Пройти необхідно до 07.04.
6. Музика: Опрацювати презентацію за посиланням:
https://drive.google.com/file/
03.04 (П`ятниця)
"Година спілкування із соціальним педагогом з батьками"
Перейдіть за посиланням: https://osvitanova.com.ua/posts/3608-infohrafika-skladovi-harmoniinoi-samoizoliatsii
03.04 (П`ятниця)
1. Фізика: параграф 26 - законспектувати; Впр.26 (1,2,3,4) - виконати.
2. Українська мова: параграф 42 - повторити; Впр.443 (1, 2) - письмово.
3. Геометрія: виконати самостійну роботу.
2. Українська мова: параграф 42 - повторити; Впр.443 (1, 2) - письмово.
3. Геометрія: виконати самостійну роботу.
4. Біологія: опрацювати параграфи 45, 46; в зошиті - урок 55-56 (фото - вчителю на вайбер).
5. Всесвітня історія: прочитати параграф 26; законспектувати терміни; пит 6 ст 190 письмово.
6. Українська література: ст 214, питання 6, виконати письмово ( звіт здати вчителю на вайбер).
7. Фізкультура: Ведення футбольного м’яча;
5. Всесвітня історія: прочитати параграф 26; законспектувати терміни; пит 6 ст 190 письмово.
6. Українська література: ст 214, питання 6, виконати письмово ( звіт здати вчителю на вайбер).
7. Фізкультура: Ведення футбольного м’яча;
Перегляд відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=uKAWsQ1qOTY&t=66s
Повторення вправ в домашніх умовах.
3. Фізика: контрольна робота (у Viber групі), здати до 17.00.
4. Географія: вивчити параграф 50-51; робота на контурній карті Євразіі(Політична карта) позначити країни і столиці.
5. Фізкультура: Виконуємо вправи ранкової гімнастики!!! Хлопці виконують підтягування на перекладині, максимальну кількість разів. Дівчата виконують вправи зі скакалкою ( стрибки найб.кількість за 1 хв.) Планка 3 підходи по 30с. Протягом дня допомогаємо батькам перебуваючи на свіжому повітрі. Набиваємо м’яч однією ногою. По можливості (але дуже необхідно) виконуємо пробіжку від 300м до 1000м.
Повторення вправ в домашніх умовах.
06.04 (Понеділок)
1. Англійська мова: впр. 1,2 с.156 – письмово; повторити часові форми; скласти діалог за посиланням: https://www.classtools.net/SMS/ на тему «Kyiv»
(діалог відправити вчителю на вайбер, зробивши скріншот).
2. Українська мова: написати відгук про цікаву книгу, скориставшись додатком (фото)(діалог відправити вчителю на вайбер, зробивши скріншот).
3. Фізика: контрольна робота (у Viber групі), здати до 17.00.
4. Географія: вивчити параграф 50-51; робота на контурній карті Євразіі(Політична карта) позначити країни і столиці.
5. Фізкультура: Виконуємо вправи ранкової гімнастики!!! Хлопці виконують підтягування на перекладині, максимальну кількість разів. Дівчата виконують вправи зі скакалкою ( стрибки найб.кількість за 1 хв.) Планка 3 підходи по 30с. Протягом дня допомогаємо батькам перебуваючи на свіжому повітрі. Набиваємо м’яч однією ногою. По можливості (але дуже необхідно) виконуємо пробіжку від 300м до 1000м.
6. Українська література: ст 215 - 219 - прочитати; с. 217 - записати визначення новели.
7. Основи здоров`я: прочитати параграф 24; повторити параграф 1-2; вправа 2 - письмово.
2. Алгебра: Розв'язати № 917 (на ст.137, пр.3-підказка), №920, 930; До 10.00 доздати с.р.,хто не здав; після15.00 год. вчитель виставляє оцінки.
3. Образотворче мистецтво: Тема: "Національні традиції в одязі"; Намалювати ескіз сучасного костюму в народному стилі.
"Година спілкування соціального педагога з батьками"
07.04 (Вівторок)
1. Хімія: Виконати вправи 1-2(додаток), (фотозвіт відправити вчителю на вайбер).
2. Алгебра: Розв'язати № 917 (на ст.137, пр.3-підказка), №920, 930; До 10.00 доздати с.р.,хто не здав; після15.00 год. вчитель виставляє оцінки.
3. Образотворче мистецтво: Тема: "Національні традиції в одязі"; Намалювати ескіз сучасного костюму в народному стилі.
4. Всесвітня історія: Параграф 28,ст 207 запитання 1,2,3,4 - письмово.
5. Орфографічний практикум: повторити вивчене про прийменник.
6. Російська мова: Тема:Вводные слова и выражения (стр. 138) упр. 345, 347.
7. Зарубіжна література: Читати с. 243-247; письмово відповісти на запитання с. 247-248.
5. Орфографічний практикум: повторити вивчене про прийменник.
6. Російська мова: Тема:Вводные слова и выражения (стр. 138) упр. 345, 347.
7. Зарубіжна література: Читати с. 243-247; письмово відповісти на запитання с. 247-248.
Гурток "Розмовляємо Англійською"
Ознайомитись з правилами використання модальних дієслів, переглянувши відео за посиланням (відео у Viber групі); Підготувати власну картку – правило.
4. Біологія: опрацювати параграф 47; Урок 57 - 58, завдання 1-2; До п"ятниці - всім здати урок 55-56.
5. Фізкультура: виконуємо вправи ранкової гімнастики!!! Хлопці виконують підтягування на перекладині, максимальну кількість разів. Дівчата виконують вправи зі скакалкою ( стрибки найб.кількість за 1 хв.) Планка 3 підходи по 30с. Протягом дня допомогаємо батькам перебуваючи на свіжому повітрі. Набиваємо м’яч однією ногою. По можливості (але дуже необхідно) виконуємо пробіжку від 300м до 1000м.
6. Інформатика: прочитати та законспектувати параграф 15 (сторінки 105-113);Виконати вправу 2 на сторінці 110 (результат продемонструвати вчителю у вайбері); Пройти тест з теми «Алгоритми з розгалуженням» за посиланням join.naurok.ua (код доступу 197651) до 15.00 год 10 квітня (проходячи тест, повністю вказуйте своє прізвище та ім’я).
7. Трудове навчання: записати у брошуру з улюблені сімейні рецепти українських страв.
Ознайомитись з правилами використання модальних дієслів, переглянувши відео за посиланням (відео у Viber групі); Підготувати власну картку – правило.
08.04 (Середа)
1. Українська мова: параграф 43 - вивчити; Впр. 449 .
2. Англійська мова: Впр.4 с.157 – з фразами (виділені курсивом) скласти речення; повторити слова теми; підготувати усну розповідь на тему «My favourite place in Kyiv» використовуючи вивчені слова та фрази; Переказ вивчити напам`ять та надіслати вчителю відеозвіт.
3. Геометрія: прочитати параграф 21; переглянути відеоурок "Топ Школа №14"; розв'язати: №578( усно№580,582,584,592(1).4. Біологія: опрацювати параграф 47; Урок 57 - 58, завдання 1-2; До п"ятниці - всім здати урок 55-56.
5. Фізкультура: виконуємо вправи ранкової гімнастики!!! Хлопці виконують підтягування на перекладині, максимальну кількість разів. Дівчата виконують вправи зі скакалкою ( стрибки найб.кількість за 1 хв.) Планка 3 підходи по 30с. Протягом дня допомогаємо батькам перебуваючи на свіжому повітрі. Набиваємо м’яч однією ногою. По можливості (але дуже необхідно) виконуємо пробіжку від 300м до 1000м.
6. Інформатика: прочитати та законспектувати параграф 15 (сторінки 105-113);Виконати вправу 2 на сторінці 110 (результат продемонструвати вчителю у вайбері); Пройти тест з теми «Алгоритми з розгалуженням» за посиланням join.naurok.ua (код доступу 197651) до 15.00 год 10 квітня (проходячи тест, повністю вказуйте своє прізвище та ім’я).
7. Трудове навчання: записати у брошуру з улюблені сімейні рецепти українських страв.
09.04 (Четвер)
"Година спілкування соціального педагога з дітьми "
1. Англійська мова: впр.5,6 с.158 – письмово; повторити часи дієслова.
2. Географія: вивчити праграф 52; завдання 4 с.231- письмово.
3. Зарубіжна література: скласти план до твору стор. 243-247.
4. Алгебра: переглянути відеоуроки:14,15,16,17 Топ Школа; підготуватись до с.р.
5. Історія: параграф 27 , ст 196 - пит « обговоріть» усно.
6. Музика: переглянути відео-урок (у Viber групі) на тему «Музика театру»; законспектувати терміни.
2. Українська мова: параграф 43 - повторити; Впр. 449, 450
3. Геометрія: повторити параграф 21;
розв'язати № 577(усно), 578(усно); письмово: № 590,594.
4. Біологія: опрацювати параграф 48; в зошиті - урок 57-58, завдання 3-6.
5. Всесвітня Історія: параграф 29, 30: з 29 законспектувати пункт 1, з 30 пункт 1.
6. Українська література: с. 171 - 220 - повторити; Підготовка до контрольної роботи.
7. Фізкультура: виконуємо вправи ранкової гімнастики!!! Хлопці виконують підтягування на перекладині, максимальну кількість разів. Дівчата виконують вправи зі скакалкою ( стрибки найб.кількість за 1 хв.) Планка 3 підходи по 30с. Протягом дня допомогаємо батькам перебуваючи на свіжому повітрі. Набиваємо м’яч однією ногою. По можливості (але дуже необхідно) виконуємо пробіжку від 300м до 1000м.
3. Зарубіжна література: скласти план до твору стор. 243-247.
4. Алгебра: переглянути відеоуроки:14,15,16,17 Топ Школа; підготуватись до с.р.
5. Історія: параграф 27 , ст 196 - пит « обговоріть» усно.
6. Музика: переглянути відео-урок (у Viber групі) на тему «Музика театру»; законспектувати терміни.
10.04 (П`ятниця)
1. Фізика: параграф 30 - опрацювати, законспектувати; Впр. 30 (1,2,3,4,5) - виконати.2. Українська мова: параграф 43 - повторити; Впр. 449, 450
3. Геометрія: повторити параграф 21;
розв'язати № 577(усно), 578(усно); письмово: № 590,594.
4. Біологія: опрацювати параграф 48; в зошиті - урок 57-58, завдання 3-6.
5. Всесвітня Історія: параграф 29, 30: з 29 законспектувати пункт 1, з 30 пункт 1.
6. Українська література: с. 171 - 220 - повторити; Підготовка до контрольної роботи.
7. Фізкультура: виконуємо вправи ранкової гімнастики!!! Хлопці виконують підтягування на перекладині, максимальну кількість разів. Дівчата виконують вправи зі скакалкою ( стрибки найб.кількість за 1 хв.) Планка 3 підходи по 30с. Протягом дня допомогаємо батькам перебуваючи на свіжому повітрі. Набиваємо м’яч однією ногою. По можливості (але дуже необхідно) виконуємо пробіжку від 300м до 1000м.
"Година спілкування соціального педагога з дітьми "
Переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=tMpkcpTSN_s
(також відео є у Viber групі)
13.04 (Понеділок)
13.04 (Понеділок)
1. Англійська мова: підготувати проект на тему “Kyiv – is the capital of Ukraine”, використовуючи вивчені слова та фрази. (фотозвіт відправити вчителю на вайбер).
2. Українська мова: параграф 43 - повторити.
3. Фізика: повторити параграф 30; впр.30 (6,7,9) - виконати.
4. Географія: вивчити параграфи 53-54.
5. Фізкультура: Вправи ранкової гімнастики. Виконуємо вправи з футбольним м'ячиком. Набивання м'яча на одній нозі максимальну кількість разів. Ведення м'яча навколо предметів на швидкість. Попадання м'ячем у задану ціль з відстані 11м. Силова підготовка для хлопців( підтягування на перекладині та віджимання від підлоги).
6. Українська література: виконати онлайн - тест (посилання у Viber групі).
7. Основи здоров`я: прочитати параграф 25, сторінка 96-98 Вправа 3, сторінка 99 - письмово.
2. Українська мова: параграф 43 - повторити.
3. Фізика: повторити параграф 30; впр.30 (6,7,9) - виконати.
4. Географія: вивчити параграфи 53-54.
5. Фізкультура: Вправи ранкової гімнастики. Виконуємо вправи з футбольним м'ячиком. Набивання м'яча на одній нозі максимальну кількість разів. Ведення м'яча навколо предметів на швидкість. Попадання м'ячем у задану ціль з відстані 11м. Силова підготовка для хлопців( підтягування на перекладині та віджимання від підлоги).
6. Українська література: виконати онлайн - тест (посилання у Viber групі).
7. Основи здоров`я: прочитати параграф 25, сторінка 96-98 Вправа 3, сторінка 99 - письмово.
"Година спілкування соціального педагога
зі здобувачами освіти"
зі здобувачами освіти"
14.04 (Вівторок)
1. Хімія: закінчити роботу над тестами; переглянути відеоурок 1-2 з теми: "Вода. Фізичні властивості води. Будова молекули."(відео додається у Viber групі).
2. Алгебра: виконати тестові завдання до 18.00; тести пройти один раз. (посилання у Viber групі).
3. Образотворче мистецтво: Тема:"Образ у костюмі" -
намалювати ескіз карнавальних костюмів для "Театру мод".
4. Історія (Всесвітня): виконати контрольну роботу (контрольна знаходиться у Viber групі).
5. Орфографічний практикум: написати казку про службові частини мови ( не більше , як на аркуш).
6. Російська мова: Тема: Особенности научного стиля Упр. 388, ответить письменно на вопросы после текста.
7. Зарубіжна література: читати с. 248-251 ЗАПИТАННЯ письмово с. 252 (1,2).
Гурток "Розмовляємо англійською": повторити прийменниками напрямку; виконати завдання за посиланням: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Prepositions_of_place/Prepositions_of_place_rd1522zh
2. Англійська мова: виконати завдання за посиланням: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Video_comprehension/Kyiv,_Saint_Sophia_carhedral_si48810nh; повторити слова та граматичний матеріал теми, підготуватись до підсумкового тесту.
3. Геометрія: вивчити параграф 22; переглянути відеоурок №15 Топ Школа; розв'язати:№ 608,612,616.
4. Біологія: повторити параграф 48; Виконати онлайн-тести join.naurok.ua Код доступу 526875.
5. Фізкультура: Виконуємо вправи ранкової гімнастики!!!
Обов’язково виконуємо силову підготовку для хлопців і дівчат.
Пробіжка на свіжому повітрі від 300м до 1000м.
Відпрацьовуємо набивання футбольного м’яча однією ногою.
Дівчата виконують стрибки на скакалці. Хлопці виконують набивання м’яча ногою з переходом на зупинку м’яча грудьми.
6. Інформатика: прочитати та законспектувати параграф 17 (сторінки 119-122); Для закріплення вивченого матеріалу переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=V96ddU10s7U&t=386s . Виконати вправу 1 на сторінці 122; Для виконання вправи можна використати онлайн редактор Скретч за посиланням https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=home ; Проект продемонструвати вчителю у вайбері.
7. Трудове навчання: оформити рецептурник і скинути фото вчителю на вайбер.
4. Біологія: опрацювати параграф 50; в зошиті виконати урок 59 - 60, завдання 5-7.
5. Фізкультура: Виконати вправи ранкової гімнастики.
2. Алгебра: виконати тестові завдання до 18.00; тести пройти один раз. (посилання у Viber групі).
3. Образотворче мистецтво: Тема:"Образ у костюмі" -
намалювати ескіз карнавальних костюмів для "Театру мод".
4. Історія (Всесвітня): виконати контрольну роботу (контрольна знаходиться у Viber групі).
5. Орфографічний практикум: написати казку про службові частини мови ( не більше , як на аркуш).
6. Російська мова: Тема: Особенности научного стиля Упр. 388, ответить письменно на вопросы после текста.
7. Зарубіжна література: читати с. 248-251 ЗАПИТАННЯ письмово с. 252 (1,2).
Гурток "Розмовляємо англійською": повторити прийменниками напрямку; виконати завдання за посиланням: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Prepositions_of_place/Prepositions_of_place_rd1522zh
15.04 (Середа)
1. Українська мова: параграф 44 - вивчити; Впр.461 - усно, Впр. 464 - письмово.2. Англійська мова: виконати завдання за посиланням: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Video_comprehension/Kyiv,_Saint_Sophia_carhedral_si48810nh; повторити слова та граматичний матеріал теми, підготуватись до підсумкового тесту.
3. Геометрія: вивчити параграф 22; переглянути відеоурок №15 Топ Школа; розв'язати:№ 608,612,616.
4. Біологія: повторити параграф 48; Виконати онлайн-тести join.naurok.ua Код доступу 526875.
5. Фізкультура: Виконуємо вправи ранкової гімнастики!!!
Обов’язково виконуємо силову підготовку для хлопців і дівчат.
Пробіжка на свіжому повітрі від 300м до 1000м.
Відпрацьовуємо набивання футбольного м’яча однією ногою.
Дівчата виконують стрибки на скакалці. Хлопці виконують набивання м’яча ногою з переходом на зупинку м’яча грудьми.
6. Інформатика: прочитати та законспектувати параграф 17 (сторінки 119-122); Для закріплення вивченого матеріалу переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=V96ddU10s7U&t=386s . Виконати вправу 1 на сторінці 122; Для виконання вправи можна використати онлайн редактор Скретч за посиланням https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=home ; Проект продемонструвати вчителю у вайбері.
7. Трудове навчання: оформити рецептурник і скинути фото вчителю на вайбер.
16.04 (Четвер)
1. Англійська мова: виконати контрольну роботу (відправити вчителю на Viber).
2. Географія: вивчити параграфи 55-56.
3. Зарубіжна література: дати письмово відповіді на запитання с. 252 (3,4,5,6).
4. Алгебра: виконати самостійну роботу (Термін виконання- 16.04).
5. Хімія: виконати онлайн тести за посиланням: join.naurok.ua
Код доступу 752865 (Завдання необхідно виконати до 22.04 17.00 год.); переглянути відеоурок на тему: Розчин та його компоненти (додаю відео у Viber групі).
6. Музика: за посиланням опрацювати тему "Мюзикл" https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/7-клас-музичне-мистецтво/урок-28
Законспектувати термін "мюзикл" та спільні риси опери, оперетти та мюзиклу.
2. Українська мова: параграф 43 - повторити; впр. 468(2), схема розбору знаходиться на с.164.
3. Геометрія: прочитати параграф 25; переглянути відеоурок Топ Школа №16. Розв'зати: № 658,664,666.
4. Біологія: опрацювати параграф 49; Урок 59-60, завдання 1-4.
5. Історія (Всесвітня): параграф 23; запитання 1,2 с. 168.
6. Українська література: с.224 -226 - вивчити; с.228 - відповісти на питання 1( усно), 7 ( письмово).
7. Фізкультура: виконати вправи ранкової гімнастики.
Силова підготовка для хлопців та дівчат. Пробіжка від 300 до 1000м.
2. Алгебра: Лінійне рівняння з двома змінними; прочитати параграф 25; переглянути відеоурок 19,Топ Школа; розв'язати: № 960, 967, 968.
3. Образотворче мистецтво: Тема: «Ландшафтний дизайн»;
Переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=eEe-ZUY9htY
https://docs.google.com/presentation/d/1rq_se4Aie0bRdnr-fi1WhZw83Wwwe-Ne6zf2HeVI4vg/edit?usp=sharing
(адреси скопіювати та вставити в адресний рядок (рядок пошуку) браузера і натиснути Ок );
Намалювати макет ландшафту із простим архітектурним об’єктом (альтанка, місток, ліхтарик, декоративна лавиця тощо) в обраному стилі.
4. Історія України: параграф24, запитання 2,3(ст 176)
5. Орфографічний практикум: Здати казку про службові частини мови!!!
6. Російська мова: Тема: Предложение. Однородные члены предложения; Упр. 428, Упр. 430.
7. Зарубіжна література: письмово виконати завдання на с. 253 - 254.
Гурток "Розмовляємо англійською"
переглянути вокабуляр по темі «Кафе. Ресторан.» та створити власний сторітеллінг (у перекладі з англійської story означає історія, а telling – розповідати; отже, сторітеллінг – це розповідь історій) про ваш похід до кафе/ресторану (використовуючи слова та фрази із картинок, які додаю).
3. Зарубіжна література: дати письмово відповіді на запитання с. 252 (3,4,5,6).
4. Алгебра: виконати самостійну роботу (Термін виконання- 16.04).
Код доступу 752865 (Завдання необхідно виконати до 22.04 17.00 год.); переглянути відеоурок на тему: Розчин та його компоненти (додаю відео у Viber групі).
6. Музика: за посиланням опрацювати тему "Мюзикл" https://sites.google.com/view/dist-muz-kondratova/7-клас-музичне-мистецтво/урок-28
Законспектувати термін "мюзикл" та спільні риси опери, оперетти та мюзиклу.
17.04 (П`ятниця)
1. Фізика: параграф 31 - конспектувати; впр.31(1,2,3,4).2. Українська мова: параграф 43 - повторити; впр. 468(2), схема розбору знаходиться на с.164.
3. Геометрія: прочитати параграф 25; переглянути відеоурок Топ Школа №16. Розв'зати: № 658,664,666.
4. Біологія: опрацювати параграф 49; Урок 59-60, завдання 1-4.
5. Історія (Всесвітня): параграф 23; запитання 1,2 с. 168.
6. Українська література: с.224 -226 - вивчити; с.228 - відповісти на питання 1( усно), 7 ( письмово).
7. Фізкультура: виконати вправи ранкової гімнастики.
Силова підготовка для хлопців та дівчат. Пробіжка від 300 до 1000м.
21.04 (Вівторок)
1. Хімія: Переглянути відеоурок до теми (відео у Viber); в зошиті зробити конспект уроку.2. Алгебра: Лінійне рівняння з двома змінними; прочитати параграф 25; переглянути відеоурок 19,Топ Школа; розв'язати: № 960, 967, 968.
3. Образотворче мистецтво: Тема: «Ландшафтний дизайн»;
Переглянути відео за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=eEe-ZUY9htY
https://docs.google.com/presentation/d/1rq_se4Aie0bRdnr-fi1WhZw83Wwwe-Ne6zf2HeVI4vg/edit?usp=sharing
(адреси скопіювати та вставити в адресний рядок (рядок пошуку) браузера і натиснути Ок );
Намалювати макет ландшафту із простим архітектурним об’єктом (альтанка, місток, ліхтарик, декоративна лавиця тощо) в обраному стилі.
4. Історія України: параграф24, запитання 2,3(ст 176)
5. Орфографічний практикум: Здати казку про службові частини мови!!!
6. Російська мова: Тема: Предложение. Однородные члены предложения; Упр. 428, Упр. 430.
7. Зарубіжна література: письмово виконати завдання на с. 253 - 254.
Гурток "Розмовляємо англійською"
переглянути вокабуляр по темі «Кафе. Ресторан.» та створити власний сторітеллінг (у перекладі з англійської story означає історія, а telling – розповідати; отже, сторітеллінг – це розповідь історій) про ваш похід до кафе/ресторану (використовуючи слова та фрази із картинок, які додаю).
22.04 (Середа)
Порада психолога: посміхнися тому, хто поруч і побажай ... (Наприклад: терпіння і т.д.)
Порада психолога: посміхнися тому, хто поруч і побажай ... (Наприклад: терпіння і т.д.)
1. Українська мова: параграф 45 - вивчити; Впр. 470 - письмово, Впр. 471 - усно.
2. Англійська мова: впр.1 с.162 – записати до словника слова та фрази, вивчити (читати текст нижче); Впр.5 с.164 – 165 - письмово.
2. Англійська мова: впр.1 с.162 – записати до словника слова та фрази, вивчити (читати текст нижче); Впр.5 с.164 – 165 - письмово.
3. Геометрія: виконати с.р.
4. Біологія: опрацювати параграф 50; в зошиті виконати урок 59 - 60, завдання 5-7.
5. Фізкультура: Виконати вправи ранкової гімнастики.
Силова підготовка. Хлопці підтягування , дівчата прес.
Виконати пробіжку у повільному темпі, слідкуючи за диханням дистанція від 300 до 1000м.
6. Інформатика: повторити матеріал на сторінках 84—130. Виконати задачу 1 на сторінці 133. Результат продемонструвати вчителям у вайбері!
7. Трудове навчання: хто не скинув фото рецептурника - скинути.
Тема " Моя зачіска" способи догляду за волоссям та правила добору зачіски; скинути фото своїх шампунів та інших засобів догляду за волоссям.
7. Трудове навчання: хто не скинув фото рецептурника - скинути.
Тема " Моя зачіска" способи догляду за волоссям та правила добору зачіски; скинути фото своїх шампунів та інших засобів догляду за волоссям.
23.04 (Четвер)
Порада психолога: Сумуєш? Малюй квіти!
1. Англійська мова: впр.1 с.166 – скласти речення та відправити вчителю на вайбер; Впр.3 с.166 – 167 – читати, перекладати; с.167 – Grammar Lab записати до словника; Впр.5 с.167 – письмово.
2. Географія: Тематичне оцінювання; Підсумковий урок з Євразії; Запитання і завдання для контролю навчальних досягнень на с. 247 (письмово).
3. Зарубіжна література: читати Діана Джонс с. 256-257; Запитання (1,2,3) - відповідати письмово.
4. Алгебра: Графік лінійного рівняння з двома змінними; прочитати параграф 26; переглянути відео № 20, Топ Школа; розв'язати : № 987,989,994.
5. Історія України: параграф 25,26 - вибрати і написати відповідь на одне із запропонованих завдань: 1. Запитання 5 на с. 187 із розділу "Домашнє завдання" ; 2. Підготувати повідомлення про магдебурзьке право ; 3. Повідомлення про діяльність К. Острозького.
6. Музика: Продовження теми «Мюзикл. Телемюзикл»;
3. Зарубіжна література: читати Діана Джонс с. 256-257; Запитання (1,2,3) - відповідати письмово.
4. Алгебра: Графік лінійного рівняння з двома змінними; прочитати параграф 26; переглянути відео № 20, Топ Школа; розв'язати : № 987,989,994.
5. Історія України: параграф 25,26 - вибрати і написати відповідь на одне із запропонованих завдань: 1. Запитання 5 на с. 187 із розділу "Домашнє завдання" ; 2. Підготувати повідомлення про магдебурзьке право ; 3. Повідомлення про діяльність К. Острозького.
6. Музика: Продовження теми «Мюзикл. Телемюзикл»;
Переглянути відео за посиланням: https://drive.google.com/file/d/1jun_KIfeMFrCTSWiWYUOxNz-7Mkg2WoW/view?usp=sharing.
24.04 (П`ятниця)
Порада психолога: Не можеш знайти вихід? Малюй лабіринт.
1. Фізика: повторити параграф 31; виконати впр.31(5,6,7).
2. Українська мова: параграф 46 - вивчити; Вправа 482 - письмово, Вправа 487 - письмово.
3. Геометрія: прочитати параграф 23; переглянути відео (у Viber групі); Розв'язати: № 624,626,634.
4. Біологія: письмово, в тоненькому зошиті, виконати самостійну на стор. 221 підручника; Завдання 1 - 12.
5. Історія України: параграф 27-28; запитання 6 с.199.
6. Українська література: Олена Теліга. с.229 - 232 - прочитати; с.232, 4 завдання (обов'язково).
7. Фізкультура: Виконуємо вправи ранкової гімнастики!!!
2. Українська мова: параграф 46 - вивчити; Вправа 482 - письмово, Вправа 487 - письмово.
3. Геометрія: прочитати параграф 23; переглянути відео (у Viber групі); Розв'язати: № 624,626,634.
4. Біологія: письмово, в тоненькому зошиті, виконати самостійну на стор. 221 підручника; Завдання 1 - 12.
5. Історія України: параграф 27-28; запитання 6 с.199.
6. Українська література: Олена Теліга. с.229 - 232 - прочитати; с.232, 4 завдання (обов'язково).
7. Фізкультура: Виконуємо вправи ранкової гімнастики!!!
Обов’язково виконуємо силову підготовку для хлопців і дівчат.
Пробіжка на свіжому повітрі від 300м до 1000м.
Скинути вчителю на вайбер, складений особисто, комплекс вправ ранкової гімнастики з 12 вправ!!!!
"Година спілкування соціального педагога зі здобувачами освіти"
27.04 (Понеділок)
Порада психолога: Зроби комплімент тому, хто зараз поруч із тобою.
1. Англійська мова: Впр.4 с.170 – 171 – читати, перекладати;
Впр.5,6 с.171- письмово.
2. Українська мова: параграф 47 - вивчити; Впр.495 - усно, Впр.502 - усно, Впр.503 - письмово.
3. Фізика: параграф 32 - конспект; Впр.32 (1,2,3) - виконати.
4. Географія: Вивчити параграфи 57-58.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку!!!
3. Фізика: параграф 32 - конспект; Впр.32 (1,2,3) - виконати.
4. Географія: Вивчити параграфи 57-58.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку!!!
Пробіжка від 300 до 1000м. повільним бігом, дихаючи носом, під улюблену ритмічну музику; Набивання футбольного м'яча однією ногою максимальну кількість разів.
6. Українська література: с. 236 - 238 - конспект; Читати твір с. 238 - 247, план твору.
7. Основи здоров`я: Прочитати параграф 26; Переглянути відео до уроку (у Viber групі); Виконати вправу 4 сторінка 126.
7. Основи здоров`я: Прочитати параграф 26; Переглянути відео до уроку (у Viber групі); Виконати вправу 4 сторінка 126.
"Година спілкування із соціальним педагогом"
28.04 (Вівторок)
Порада психолога: Подякуй тому, хто поруч.
1. Хімія: скачати підручник "Хімія" Попель Крикля 7 клас 2015 рік ( нова програма); прочитати параграф 27; переглянути відео урок (у Viber групі); правила, формули записати в зошит;
виконати" Домашній експеримент" сторінка 161 підручника.
2. Алгебра: прочитати параграф 27 або переглянути відеоуроки 21(12хв.) і 22(13хв.); розв'язати: №1014,1015(3,4),1016.
3. Образотворче мистецтво: Тема: «Ландшафтний дизайн. Передача природних форм у середовищі людини. Фонтан»
Переглянути відео за посиланням або презентацію (у Viber групі) http://youtube.com/watch?v=irhboF0_EgE
Намалювати ескіз фонтана для паркової зони.
4. Історія України: параграф 29 (2 завдання на ваш вибір).
6. Російська мова: Упр 432, 433.
7. Зарубіжна література: читати с.258-260, скласти план.
"Година спілкування соціального педагога з батьками!
https://www.youtube.com/watchv=Vz7DXX8D9O8&feature=youtu.be (переглянути відео за посиланням)
29.04 (Середа)
Порада психолога: Розпочни день із фізичних вправ, які тренують інтуїцію, креативність та стресостійкість.
1. Українська мова: параграф 48 - вивчити; Впр.516, Впр.517 ( здати вчителю).
2. Англійська мова: Впр.4 с.173 – 174 – письмово; Впр.6 с.174 – заповнити табличку та надіслати вчителю на Viber.
2. Англійська мова: Впр.4 с.173 – 174 – письмово; Впр.6 с.174 – заповнити табличку та надіслати вчителю на Viber.
3. Геометрія: Коло,описане навколо трикутника; Прочитати параграф 24; переглянути відео у Viber групі (звернути увагу на задачу з 14 по 20 хв.); розв'язати: №643,646.
4. Біологія: Опрацювати параграф 51, виконати урок 61.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку; прочитати контрольну лекцію з модуля футбол №1(завдання у Viber групі).
4. Біологія: Опрацювати параграф 51, виконати урок 61.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку; прочитати контрольну лекцію з модуля футбол №1(завдання у Viber групі).
6. Інформатика: Повторити параграф 17; виконати тести «Створення ігрового проекту» за посиланням join.naurok.ua (код доступу 734215) до 05 травня; проходячи тести, повністю вказуйте своє прізвище та ім'я; тест виконати один раз і результати надіслати у Viber вчителю.
7. Трудове навчання: Тема: "Рослинні натуральні засоби зміцнення та фарбування волосся." Завдання: знайти інформацію в інтернеті та надіслати вчителю на Viber.
7. Трудове навчання: Тема: "Рослинні натуральні засоби зміцнення та фарбування волосся." Завдання: знайти інформацію в інтернеті та надіслати вчителю на Viber.
"Година спілкування із соціальним педагогом"
30.04 (Четвер)
Порада психолога: Більше позитивних емоцій!
1. Англійська мова: Впр.5 с.174 – письмово; повторити часи дієслова; Впр.8 с.175 – написати власну розповідь за прикладом та надіслати аудіозаписом вчителю на Viber.
2. Географія: Практична робота №12, с. 254; Позначення на контурній карті географічних об'єктів та течій Тихого океану.
3. Зарубіжна література: Прочитати с.260-262, скласти 5 запитань до розділу.
4. Алгебра: Розв'язування систем двох лінійних рівнянь способом підстановки; прочитати параграф 28; переглянути відео №23,Топ Школа; розв'язати №1041.
5. Хімія: Практична робота 5 "Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками" (відео у Viber групі); Практичну роботу виконувати у робочому зошиті; Зразок оформлення практичної роботи в додатку (фото у Viber групі); Звіт про виконання відправити вчителю у Viber.
3. Зарубіжна література: Прочитати с.260-262, скласти 5 запитань до розділу.
4. Алгебра: Розв'язування систем двох лінійних рівнянь способом підстановки; прочитати параграф 28; переглянути відео №23,Топ Школа; розв'язати №1041.
5. Хімія: Практична робота 5 "Виготовлення водних розчинів із заданими масовими частками" (відео у Viber групі); Практичну роботу виконувати у робочому зошиті; Зразок оформлення практичної роботи в додатку (фото у Viber групі); Звіт про виконання відправити вчителю у Viber.
6. Музика: Перегляд відео-уроку «Історія рок музики» за посиланням https://drive.google.com/file/d/1dtDJJSXAAzqQknrWjHEBCZCs1Bi04uP7/view?usp=sharing .
"Година спілкування із соціальним педагогом"
04.05 (Понеділок)
Порада психолога: "Розпочни день з фізичних вправ"
1. Англійська мова: виконати тематичну контрольну роботу; Завдання виконуємо по варіантах (згадати, який Ваш варіант у школі, такий і виконати); Речення не переписувати; Писати, лише, номер завдання та відповідь.
2. Українська мова: параграф 49 - вивчити, Вправа 523( усно), вправа 524(письмово).
3. Фізика: параграф 32 - повторити; впр.32 (4,5) - виконати.
4. Географія: вивчити параграф 59; завдання с.258 "Шукайте в Інтернеті".
5. Фізкультура: виконати ранкову руханку; Прочитати контрольну лекцію з модуля футбол N2. Дати відповідь на підсумкове контрольне тестування з модуля футбол (всі фото додаю у Viber групі).
6. Українська література: дочитати твір про Івана Силу.
7. Основи здоров`я: параграф 27 - прочитати параграфи 5 - 6 - повторити.
"Година спілкування із соціальним педагогом"
https://zatyshok.net.ua/7684/
05.05 (Вівторок)
Порада психолога: Щиро посміхнися, тому хто поруч"
5. Орфографічний практикум: Вправа 529 - письмово; (підручник з укр. мови).
6. Російська мова: Тема: Односоставные предложения; с.197 - списать правило. Упр. 509, 512.
7. Зарубіжна література: Проаналізувати образ Софі; Дати характеристику героїні.
Гурток "Розмовляємо англійською": виконати завдання за посиланням: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Food_and_drinks/Food_and_drinks_ks69571az
06.05 (Середа)
Порада психолога: "Будь вдячний!"
05.05 (Вівторок)
Порада психолога: Щиро посміхнися, тому хто поруч"
1. Хімія: скачати підручник "Хімія" Попель Крикля 7 клас 2015 рік ( нова програма); прочитати параграф 28; повторити параграфи 1 - 5.
2. Алгебра: Розв'язування вправ; Повторити: параграф28, відео № 23; розв'язати №1043(1,2,4)- способом підстановки; а 1043(3)- двома способами: підстановки і графічним (попередня тема).
3. Образотворче мистецтво: Тема: «Живий простір. Міський (сільський) дизайн»; Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=v7hVS7hZDGk;
2. Алгебра: Розв'язування вправ; Повторити: параграф28, відео № 23; розв'язати №1043(1,2,4)- способом підстановки; а 1043(3)- двома способами: підстановки і графічним (попередня тема).
3. Образотворче мистецтво: Тема: «Живий простір. Міський (сільський) дизайн»; Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=v7hVS7hZDGk;
Виконати колажно-графічну композицію «Вулиця мого міста (села)»
4. Історія України: виконати контрольну роботу.
5. Орфографічний практикум: Вправа 529 - письмово; (підручник з укр. мови).
6. Російська мова: Тема: Односоставные предложения; с.197 - списать правило. Упр. 509, 512.
7. Зарубіжна література: Проаналізувати образ Софі; Дати характеристику героїні.
Гурток "Розмовляємо англійською": виконати завдання за посиланням: https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Food_and_drinks/Food_and_drinks_ks69571az
"Година спілкування соціального педагога із батьками"
06.05 (Середа)
Порада психолога: "Будь вдячний!"
1. Українська мова: параграф 50 - вивчити; Вправа 533.
2. Англійська мова: Виконати підсумкову контрольну роботу "Письмо" (Writing); Писати, лише, номер завдання та відповідь; Речення не переписувати; Термін здачі - до 07.05.
2. Англійська мова: Виконати підсумкову контрольну роботу "Письмо" (Writing); Писати, лише, номер завдання та відповідь; Речення не переписувати; Термін здачі - до 07.05.
3. Геометрія: переглянути відео до 15хв.40 сек.(або параграф 26): розв'язати № 675, 677, 679, 681(відео додаю у Viber групі).
4. Біологія: Опрацювати параграф 52. В зошиті - урок 62.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку. Стрибки на місці та в русі, на одній та двох ногах по черзі. Виконати стрибок у довжину з місця, максимально розгойдуючи тіло руками вперед і назад, вправу виконувати з зігнутими колінами, стійка ноги нарізно. Та виміряти довжину стрибку. Вправу виконати 3 рази, кращий результат запам'ятати.
6. Інформатика: Контрольна робота з теми: «Алгоритми та програми» Виконати тести за посиланням:
4. Біологія: Опрацювати параграф 52. В зошиті - урок 62.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку. Стрибки на місці та в русі, на одній та двох ногах по черзі. Виконати стрибок у довжину з місця, максимально розгойдуючи тіло руками вперед і назад, вправу виконувати з зігнутими колінами, стійка ноги нарізно. Та виміряти довжину стрибку. Вправу виконати 3 рази, кращий результат запам'ятати.
6. Інформатика: Контрольна робота з теми: «Алгоритми та програми» Виконати тести за посиланням:
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=961907
або join.naurok.ua ; Тести проходимо лише один раз (оцінка буде зараховуватися лише при першій спробі проходження тесту), чітко і правильно написати прізвище, ім’я, клас.
Код доступу до тестів для учнів 961907, тести активні до 12.05 до 16.00; Повторити параграф 1-3 (сторінки 6 - 27).
7. Трудове навчання: Види одягу та взуття. Опрацювати матеріал за посиланням: https://naurok.com.ua/prezentaciya-vidi-odyagu-i-yogo-priznachennya-45969.html
" Година спілкування із соціальним педагогом"
07.05 (Четвер)
Порада психолога: "Напиши листа другу/подрузі"
1. Англійська мова: Виконати підсумкову контрольну роботу "Listening" (Аудіювання); Прослухати аудіозапис (у Viber групі) та написати, лише номер завдання та відповідь; Речення не переписуємо! Слухати можна стільки разів, скільки забажаєте! Успіху!
2. Географія: Продовження практичної роботи №12, с. 263.
3. Зарубіжна література: Читати с. 262 - 266, відповісти на запитання с. 266 (1,2,3, 4).
4. Алгебра: Розв'язування систем рівнянь способом додавання; Переглянути відео (у Viber групі) до33хв.; розв'язати №1064(1), 1065(2), 1066(1).
5. Історія рідного краю: запитання 1,3 - письмово; урок прочитати.
3. Зарубіжна література: Читати с. 262 - 266, відповісти на запитання с. 266 (1,2,3, 4).
4. Алгебра: Розв'язування систем рівнянь способом додавання; Переглянути відео (у Viber групі) до33хв.; розв'язати №1064(1), 1065(2), 1066(1).
5. Історія рідного краю: запитання 1,3 - письмово; урок прочитати.
6. Музика: Перегляд відео-уроку «Електронна музика» за посиланням:
https://drive.google.com/file/d/1YVt_RuClVND1QteKaiQja2sO3ScJroyE/view?usp=sharing
Виконати тести за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=233667.
" Година спілкування із соціальним педагогом"
08.05 (П`ятниця)
Порада психолога: "Більше позитивних емоцій.
Наприклад: перегляд кінокомедії і т. д."
Наприклад: перегляд кінокомедії і т. д."
1. Фізика: параграф 32 - повторити; вправа 32 (6,7) - виконати.
2. Українська мова: параграф 51 - вивчити; Вправа 543. Виконати тести онлайн: Код доступу 184918.3. Геометрія: виконати самостійну роботу до 11.05 (фото у Viber групі).
4. Біологія: опрацювати параграф 53; В зошиті - урок 63-64, завд. 1-4.
5. Історія рідного краю:http://www.osvitanet.com.ua/atlases/atlas_uh_7/Data/7_24.htm, конспект пункт 1( ліквідація удільних князівств ).
6. Українська література: виконати тести онлайн: Код доступу 922123.
7. Фізкультура: виконати ранкову руханку. Силова підготовка для хлопців підтягування на перекладині. Для дівчат піднімання тулуба в сід. Кількість разів обираєте самостійно.
Виконати повільну пробіжку від 300м до 1300м.
ВИКОНАТИ КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ З ГЕОГРАФІЇ!!!
12.05 (Вівторок)
Порада психолога: "Приділи час улюбленій справі"
1. Хімія: З фото зробити конспект уроку. Виконати письмово завдання 1. Фото в додатку. Підготуватись до контрольної роботи.
2. Алгебра: Виконати самостійну роботу.
3. Образотворче мистецтво: Тема: «Дизайн-проект. Створення фірмового стилю школи» (Ескізи герба, логотипу. Макети предметів (зошит, щоденник, одяг, чашка, чохол для телефону тощо) з оздобленням елементами фірмового стилю (колір, шрифт, логотип)). На закінчення предмету «Образотворче мистецтво» виконати та здати вчителю на вайбер дизайн-проект.
4. Історія рідного краю: Контрольна робота! Користуючись уроком 16, який вчитель вам скидала минулого разу, дати відповіді на такі запитання :
1. Що таке Магдебурзьке право?
2. Опишіть , яким був Житомирський замок.
3. Рік заснування Житомира ( дату написати ).
5. Орфографічний практикум: Повторити службові частини мови.
6. Російська мова: Контрольная Упр. 542 (стр. 211 - задание). Составить цитатный план к тексту Упр. 542.
7. Зарубіжна література: Контрольна робота с. 270.
Гурток "Розмовляємо англійською"
Ознайомлення з граматичною конструкцією “would like”.
Перегляд відео – пояснення https://www.youtube.com/watch?v=piNw0h93RdY
2. Алгебра: Виконати самостійну роботу.
3. Образотворче мистецтво: Тема: «Дизайн-проект. Створення фірмового стилю школи» (Ескізи герба, логотипу. Макети предметів (зошит, щоденник, одяг, чашка, чохол для телефону тощо) з оздобленням елементами фірмового стилю (колір, шрифт, логотип)). На закінчення предмету «Образотворче мистецтво» виконати та здати вчителю на вайбер дизайн-проект.
4. Історія рідного краю: Контрольна робота! Користуючись уроком 16, який вчитель вам скидала минулого разу, дати відповіді на такі запитання :
1. Що таке Магдебурзьке право?
2. Опишіть , яким був Житомирський замок.
3. Рік заснування Житомира ( дату написати ).
5. Орфографічний практикум: Повторити службові частини мови.
6. Російська мова: Контрольная Упр. 542 (стр. 211 - задание). Составить цитатный план к тексту Упр. 542.
7. Зарубіжна література: Контрольна робота с. 270.
Гурток "Розмовляємо англійською"
Ознайомлення з граматичною конструкцією “would like”.
Перегляд відео – пояснення https://www.youtube.com/watch?v=piNw0h93RdY
" Година спілкування із соціальним педагогом"
«Найважливіше – вірити у себе!!!! Ти – найкращий!!!
Усе в твоїх руках»
https://www.youtube.com/watch?...
06.05 (Середа)
Порада психолога:
" Пригадай смішну історію із шкільного життя "
06.05 (Середа)
Порада психолога:
" Пригадай смішну історію із шкільного життя "
1. Українська мова: Написання диктанту (надіслати у Viber 13.05 до 18.00). Диктант у Viber групі.
2. Англійська мова: Виконати контрольну роботу: Reading (Читання). Прочитати текст та доповнити його відповідними словами (писати, лише, номер та літеру, яку обрали). Завдання виконуємо по варіантах, як у школі! Бажаю успіху!
2. Англійська мова: Виконати контрольну роботу: Reading (Читання). Прочитати текст та доповнити його відповідними словами (писати, лише, номер та літеру, яку обрали). Завдання виконуємо по варіантах, як у школі! Бажаю успіху!
+ починаємо готуватись до контрольної роботи: Speaking (Говоріння).
Теми на вибір:
- My Favourite Food!
- Be Healthy!
- I like to go to the cinema/ theatre!
- My favourite kind of sport!
- Great Britain is beautiful!
- Ukraine is my home!
- My school life!
Підготувати розповідь на 8 - 10 речень (не більше). Вчителю скинути, лише, АУДІОЗАПИС вашої розповіді!!! (Обов`язково в розповідях мають бути використані слова та фрази, які ми вивчили за рік).
Контрольні роботи здати до 15.05 включно!
Контрольні роботи здати до 15.05 включно!
1 варіант
2 варіант
3. Геометрія: Задачі на побудову, параграф 27 - №725,727,739.
4. Біологія: Опрацювати параграф 54. В зошиті урок 63-64, завдання 5-7.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку. Тримаємо планку 3 підходи по 30с. Виконати стрибкові вправи. Стрибки на скакалці виконуємо максимум разів за 30с. по 2 підходи. ( вправа на швидкість виконання). Підтягування на перекладині від 3 до 10 разів.
4. Біологія: Опрацювати параграф 54. В зошиті урок 63-64, завдання 5-7.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку. Тримаємо планку 3 підходи по 30с. Виконати стрибкові вправи. Стрибки на скакалці виконуємо максимум разів за 30с. по 2 підходи. ( вправа на швидкість виконання). Підтягування на перекладині від 3 до 10 разів.
6. Інформатика: Тема: «Опис моделей у середовищі програмування» Переглянути відео-урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=GdYqgdcC_cE
Результати виконання домашнього завдання надіслати до 15.05 на Viber вчителю.
7. Трудове навчання: Тема: Санітарно – гігієнічні вимоги та технологія догляду за взуттям. Правила добору одягу та взуття з урахуванням власних потреб. Створити презентацію.
"Година спілкування із соціальним педагогом"
https://www.youtube.com/watch?v=HEVimVj5K9U&feature=emb_logo
14.05 (Четвер)
Порада психолога: " Розсміши того, хто знаходиться поруч. Наприклад, розкажи цікавий анекдот!
1. Англійська мова: Контрольна робота: Speaking (Говоріння).
Даю 7 тем на вибір:
- My Favourite Food!
- Be Healthy!
- I like to go to the cinema/ theatre!
- My favourite kind of sport!
- Great Britain is beautiful!
- Ukraine is my home!
- My school life!
Підготувати розповідь на 8 - 10 речень (не більше). Вчителю скинути, лише, АУДІОЗАПИС вашої розповіді!!! (Обов`язково в розповідях мають бути використані слова та фрази, які ми вивчили за рік).
Всі контрольні роботи здати до 16.05, ОБОВ`ЯЗКОВО!
Даю 7 тем на вибір:
- My Favourite Food!
- Be Healthy!
- I like to go to the cinema/ theatre!
- My favourite kind of sport!
- Great Britain is beautiful!
- Ukraine is my home!
- My school life!
Підготувати розповідь на 8 - 10 речень (не більше). Вчителю скинути, лише, АУДІОЗАПИС вашої розповіді!!! (Обов`язково в розповідях мають бути використані слова та фрази, які ми вивчили за рік).
Всі контрольні роботи здати до 16.05, ОБОВ`ЯЗКОВО!
2. Географія: вивчити параграф 60, продовження практичної роботи на с.267, але виконувати на контурній карті.
3. Зарубіжна література: Написати есе на тему: "В чому цінність людського спілкування?"
4. Алгебра: параграф 30,переглянути відео, розв'язати: №1104, 1111,1132( додатково,за параграф 27). К.р. буде 19.05, доздати самостійну і повторити тему системи лінійних рівнянь.
5. Хімія: Виконати контрольну роботу за посиланням: join.naurok.ua Код доступу 158680
Термін виконання до 16.05. 13.00
Реєструватися тільки один раз!!!
Пройти необхідно всім обов'язково!!!!
6. Музика: Виконати тест узагальнення за темами ІІ семестру за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/dfj539
Велике прохання, під час проходження тесту пишіть своє прізвище.
3. Зарубіжна література: Написати есе на тему: "В чому цінність людського спілкування?"
4. Алгебра: параграф 30,переглянути відео, розв'язати: №1104, 1111,1132( додатково,за параграф 27). К.р. буде 19.05, доздати самостійну і повторити тему системи лінійних рівнянь.
5. Хімія: Виконати контрольну роботу за посиланням: join.naurok.ua Код доступу 158680
Термін виконання до 16.05. 13.00
Реєструватися тільки один раз!!!
Пройти необхідно всім обов'язково!!!!
6. Музика: Виконати тест узагальнення за темами ІІ семестру за посиланням:
https://vseosvita.ua/test/start/dfj539
Велике прохання, під час проходження тесту пишіть своє прізвище.
" Година спілкування із соціальним педагогом"
https://www.youtube.com/watch?v=jWKZJuE1RP0&feature=emb_logo
15.05 (П`ятниця)
Порада психолога: " Зателефонуй подрузі, другові"
Порада психолога: " Зателефонуй подрузі, другові"
1. Фізика: Виконати контрольну роботу.
2. Українська мова: Вправа 568 - виконати; параграфи 18-31- повторити.
3. Геометрія: Виконати контрольну роботу (до 23.59год. 18.05).
4. Біологія: Виконати онлайн-тести join.naurok.ua 673892.
5. Історія: Доздати контрольні роботи, хто ще не здав - до 16.05 включно!
6. Українська література: с. 261 - 265 - конспект. Вивчити вірш напам'ять (на вибір).
7. Фізкультура: Виконати ранкову руханку. Тримаємо планку 3 підходи по 30с. Силова підготовка: хлопці підтягування на перекладині від 3 до 10 разів 3 підходи протягом дня; дівчата піднімання тулуба в сід від 20 до 40 разів 3 підходи протягом дня.
2. Українська мова: Вправа 568 - виконати; параграфи 18-31- повторити.
3. Геометрія: Виконати контрольну роботу (до 23.59год. 18.05).
4. Біологія: Виконати онлайн-тести join.naurok.ua 673892.
5. Історія: Доздати контрольні роботи, хто ще не здав - до 16.05 включно!
6. Українська література: с. 261 - 265 - конспект. Вивчити вірш напам'ять (на вибір).
7. Фізкультура: Виконати ранкову руханку. Тримаємо планку 3 підходи по 30с. Силова підготовка: хлопці підтягування на перекладині від 3 до 10 разів 3 підходи протягом дня; дівчата піднімання тулуба в сід від 20 до 40 разів 3 підходи протягом дня.
"Година спілкування соціального педагога з дітьми "
18.05 (Понеділок)
Порада психолога: "Частіше посміхайся"
18.05 (Понеділок)
Порада психолога: "Частіше посміхайся"
1. Англійська мова: Доздати контрольні роботи та всі інші види робіт. Повторити часи дієслова (переглянути відео у Viber групі). Виконати вправу 4 с. 176 - письмово.
2. Українська мова: Здати всі види робіт! Повторити параграфи 1-2; виконати Впр. 9.
3. Фізика: параграф 33 - повторити. Вправа 33 (5,6,7) - виконати.
4. Географія: Вивчит параграф 61, закінчити практичну роботу 12 на с. 272 і надіслати вчителю на перевірку всі три контурні карти океанів.
5. Фізкультура: Виконати ранкову гімнастику. Виконати пробіжку від 300 до 1000м.
3. Фізика: параграф 33 - повторити. Вправа 33 (5,6,7) - виконати.
4. Географія: Вивчит параграф 61, закінчити практичну роботу 12 на с. 272 і надіслати вчителю на перевірку всі три контурні карти океанів.
5. Фізкультура: Виконати ранкову гімнастику. Виконати пробіжку від 300 до 1000м.
6. Українська література: Здати всі види робіт, хто не здав. Створити колаж (с. 268) за будь -яким твором, прочитаним на уроках української літератури.
7. Основи здоров`я: Прочитати параграф 28. Виконати контрольну роботу за посиланням: join.naurok.ua
7. Основи здоров`я: Прочитати параграф 28. Виконати контрольну роботу за посиланням: join.naurok.ua
Код доступу 135602. Термін виконання до 20.05. 14.00
(Пройти всім обов'язково!!!)
19.05 (Вівторок)
Порада психолога: " Розпочни день із дихальних вправ"
1. Хімія: Переглянути відео урок на тему:
"Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах". Виконати навчальний проект на одну з тем:
- Способи очищення води в побуті.
- Зберігаючи воду- заощаджуй родинний бюджет.
2. Алгебра: Виконати контрольну роботу до 20.05 включно.
3. Образотворче мистецтво: Тема "Дизайн-проект"
На минулому уроці ви розпочали малювати проекти на обрану вами тему. Здати на перевірку вчителю свої проекти.
4. Всесвітня історія: Повторити параграф 1-8.
5. Орфографічний практикум: Переглянути відео у Viber групі. (Українська мова: 15 цікавих фактів)
6. Російська мова: Упр. 510, 511.
7. Зарубіжна література: Повторити розділ "Билини". Подивитися в YouTube билину "Про Іллю Муромця".
Гурток "Розмовляємо англійською"
Перегляд мультфільму англійською мовою на ваш вибір за посиланням: https://readymag.com/u61537945/AOleksandrivna/4/ (Улюблені мультфільми- англійською)
20.05 (Середа)
Порада психолога:
" Будь на позитиві"
"Година психолога"
https://youtu.be/rdg6oUxw-hw
"Увага! Спокій під час карантину" Психолог школи
"Очищення води на водоочисних станціях та в домашніх умовах". Виконати навчальний проект на одну з тем:
- Способи очищення води в побуті.
- Зберігаючи воду- заощаджуй родинний бюджет.
2. Алгебра: Виконати контрольну роботу до 20.05 включно.
На минулому уроці ви розпочали малювати проекти на обрану вами тему. Здати на перевірку вчителю свої проекти.
4. Всесвітня історія: Повторити параграф 1-8.
5. Орфографічний практикум: Переглянути відео у Viber групі. (Українська мова: 15 цікавих фактів)
6. Російська мова: Упр. 510, 511.
7. Зарубіжна література: Повторити розділ "Билини". Подивитися в YouTube билину "Про Іллю Муромця".
Гурток "Розмовляємо англійською"
Перегляд мультфільму англійською мовою на ваш вибір за посиланням: https://readymag.com/u61537945/AOleksandrivna/4/ (Улюблені мультфільми- англійською)
" Година спілкування із соціальним педагогом"
Порада психолога:
" Будь на позитиві"
1. Українська мова: Повторити параграф 3.
2. Англійська мова: Прочитати оповідання за посиланням https://americanliterature.com/childrens-stories/the-bogey-beast та написати коротенький переказ, використовуючи фрази, які ви знайдете за посиланням https://donschool86.ru/uk/chasti-rechi/opornye-predlozheniya-dlya-pereskaza-na-angliiskom-plan-dlya.html.
2. Англійська мова: Прочитати оповідання за посиланням https://americanliterature.com/childrens-stories/the-bogey-beast та написати коротенький переказ, використовуючи фрази, які ви знайдете за посиланням https://donschool86.ru/uk/chasti-rechi/opornye-predlozheniya-dlya-pereskaza-na-angliiskom-plan-dlya.html.
3. Алгебра: Виконати контрольну роботу до 20.05 включно! Обов`язково!
4. Біологія: Опрацювати "Узагальнення" с. 245 підручника.
5. Фізкультура: Виконати ранкову зарядку. Тримаємо планку 3 підходи по 40с. Підтягування для хлопців 4 підходи по 7- 10 разів з відпочинком у 15 хв. між підходами. Дівчата - прес 20-25 разів по 3 підходи, з відпочинком по 10 хв. між підходами.
4. Біологія: Опрацювати "Узагальнення" с. 245 підручника.
5. Фізкультура: Виконати ранкову зарядку. Тримаємо планку 3 підходи по 40с. Підтягування для хлопців 4 підходи по 7- 10 разів з відпочинком у 15 хв. між підходами. Дівчата - прес 20-25 разів по 3 підходи, з відпочинком по 10 хв. між підходами.
6. Інформатика: Виконати вправи за посиланням https://learningapps.org/2730050, https://learningapps.org/3423248 . Результати продемонструвати вчителям у вайбері.
7. Трудове навчання: Прогулятися до весняного садка, зробити фото та скинути на вайбер.
"Година спілкування із соціальним педагогом"
https://youtu.be/rdg6oUxw-hw
"Увага! Спокій під час карантину" Психолог школи
21.05 (Четвер)
Порада психолога:
"Розпочни день із фізичного навантаження"
"Розпочни день із фізичного навантаження"
1. Англійська мова: Урок креативу "Опиши себе".
Дати відповідь на запитання "What does your name mean?" Потрібно знайти та записати прикметники (adjectives), що починаються на кожну літеру Вашого імені (in English). (На кожну літеру по 2, 3 прикметники).
2. Географія: Завдання для самоконтролю навчальних досягнень, с.273( завдання1-10,15).
3. Зарубіжна література: Повторити тему "Фольклорна балада". Художні особливості балади.
4.Геометрія: Повторити: параграфи 5,6,9; розв'язати: №1,2,3(усно),6,8(письмово).
5. Історія України: Повторити Галицько - Волинську державу та скласти 5 тестів до цієї теми.
3. Зарубіжна література: Повторити тему "Фольклорна балада". Художні особливості балади.
4.Геометрія: Повторити: параграфи 5,6,9; розв'язати: №1,2,3(усно),6,8(письмово).
5. Історія України: Повторити Галицько - Волинську державу та скласти 5 тестів до цієї теми.
6. Музика: Перегляд коротких відео в яких класика поєднується з сучасністю за посиланнями:
1.Л.ван Бетховен «До Елізі» в виконанні драм-машини
https://www.youtube.com/watch?v=9JaqFSLpLA0
2. В.А. Моцарт «Турецький марш» на калькуляторі
https://www.youtube.com/watch?v=ZLr8ntnL__A
3. А.Вівальді «Пори року. Літо. Гроза» в сучасному аранжуванніhttps://www.youtube.com/watch?v=v9zVMOSHc5s
"Година спілкування із соціальним педагогом"
22.05 (П`ятниця)
Порада психолога: " Послухай музику"
1. Фізика: Параграф 34 - конспект. Впр.34 (2,3,4) - виконати.
2. Українська мова: Параграфи 6 - 9 - повторити.
3. Геометрія: Повторити параграфи 13 - 16; розв`язати с.97-98 № 4,5,10. Учасники "Кенгуру" завдання із геометрії не виконують.
4. Біологія: Повторити параграфи 51-52
5. Всесвітня історія: Повторити Хрестові походи ( коротко написати їх наслідки).
6. Українська література: Продовжуємо працювати над колажем до улюбленого твору.
7. Фізкультура: Виконати ранкову зарядку. Виконати пробіжку від 300 до 1200м.
"Година спілкування із соціальним педагогом"
25.05 (Понеділок)
Порада психолога: "Посміхнися!"
1. Англійська мова: Повторити теперішні часи дієслова (Present Tenses); Відео вам в цьому допоможе: https://www.youtube.com/watch?v=QlRXfDd-CKU
2. Українська мова: Повторити самостійні частини мови: морфологічні ознаки, синтаксичну роль.
3. Фізика: Повторити параграф 34; виконати вправу 34 (5,6).
4. Географія: Вивчити параграф 62, 63.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку під улюблену ритмічну музику.
6. Українська література: с. 266, впр 2 (1, 2, 3) - усно.
7. Основи здоров`я: Підсумково - узагальнюючий урок (виконати тестові завдання).
2. Українська мова: Повторити самостійні частини мови: морфологічні ознаки, синтаксичну роль.
3. Фізика: Повторити параграф 34; виконати вправу 34 (5,6).
4. Географія: Вивчити параграф 62, 63.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку під улюблену ритмічну музику.
6. Українська література: с. 266, впр 2 (1, 2, 3) - усно.
7. Основи здоров`я: Підсумково - узагальнюючий урок (виконати тестові завдання).
26.05 (Вівторок)
Порада психолога: " Зроби селфі"
1. Хімія: Підсумково - узагальнюючий урок.
Підготувати доповідь на тему: "Дистильована вода" Як її одержати? Для яких цілей її використовують? (фото додаю у Viber групі).
2. Алгебра: Повторити параграф 16-21; с.115,№ 4,5; с.126, №824.
3. Образотворче мистецтво: Ми закінчили курс "Образотворчого мистецтва". Гарно вам відпочити влітку, набратися сил і зустрінемось в новому навчальному році. Будьте здорові!!!
4. Історія України: Повторити параграф 7-11.
5. Орфографічний практикум: Гарно провести час влітку!
6. Російська мова: Повторить тему "Текст. Выделение ключевых слов в тексте".
7. Зарубіжна література: Повторити тему "Літературна балада". Художні особливості.
Гурток "Розмовляємо англійською"
Improve your English on summer holidays.
Підготувати доповідь на тему: "Дистильована вода" Як її одержати? Для яких цілей її використовують? (фото додаю у Viber групі).
2. Алгебра: Повторити параграф 16-21; с.115,№ 4,5; с.126, №824.
3. Образотворче мистецтво: Ми закінчили курс "Образотворчого мистецтва". Гарно вам відпочити влітку, набратися сил і зустрінемось в новому навчальному році. Будьте здорові!!!
4. Історія України: Повторити параграф 7-11.
5. Орфографічний практикум: Гарно провести час влітку!
6. Російська мова: Повторить тему "Текст. Выделение ключевых слов в тексте".
7. Зарубіжна література: Повторити тему "Літературна балада". Художні особливості.
Гурток "Розмовляємо англійською"
Improve your English on summer holidays.
" Година спілкування із соціальним педагогом"
27.05 (Середа)
Порада психолога:
" Зроби фотосесію"
Порада психолога:
" Зроби фотосесію"
1. Українська мова: Повторити службові частини мови.
2. Англійська мова: Повторити с.182 - 183 (Uncountable and Countable Nouns).
2. Англійська мова: Повторити с.182 - 183 (Uncountable and Countable Nouns).
3. Геометрія: Повторити параграф 17-20; розв`язати: с.118-119, № 1,2,3 (усно), 4,8 (письмово).
4. Біологія: Протягом канікул проводити фенологічні спостереження за життям тварин.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку під улюблену ритмічну музику.
4. Біологія: Протягом канікул проводити фенологічні спостереження за життям тварин.
5. Фізкультура: Виконати ранкову руханку під улюблену ритмічну музику.
6. Інформатика: Ми закінчили курс "Інформатики". Гарно вам відпочити влітку, набратися сил і зустрінемось в новому навчальному році. Будьте здорові!!!
7. Трудове навчання: Усім гарного і веселого літнього відпочинку.
28.05 (Четвер)
Порада психолога:
"Зніми цікаве відео"
"Зніми цікаве відео"
1. Англійська мова: Гарно провести summer holidays!
2. Географія: Гарного відпочинку влітку!
3. Зарубіжна література: Повторити тему "Детектив".
4.Геометрія: Розв'язування цікавих задач. (задачі у Viber групі). Завдання вчителю можна не відсилати.
5. Хімія: Підсумково-узагальнюючий урок
3. Зарубіжна література: Повторити тему "Детектив".
4.Геометрія: Розв'язування цікавих задач. (задачі у Viber групі). Завдання вчителю можна не відсилати.
5. Хімія: Підсумково-узагальнюючий урок
Підготувати доповідь на тему «Дистильована вода як її одержати ? Для яких цілей її використовують»
6. Музика: Перегляд цікавих відео про різні стилі музики за посиланнями:
1. 100 років за три хвилини – історія танцю
https://www.youtube.com/watch?v=1ovAjgh2ezM
2.Pentatonix - Evolution Of Music (історія музики за 4 хвилини)
https://www.youtube.com/watch?v=GRyJu5gUIyY
3.Berywam - O Fortuna (Carl Orff) – Beatbox ( бітбокс)
https://www.youtube.com/watch?v=lk6GOl-BRKg
Дорогий мій 7 - Б клас♥, бажаю з позитивом та незабутніми емоціями провести
літні канікули!
До зустрічі у новому навчальному році!
Усім здоров`я!!!
літні канікули!
До зустрічі у новому навчальному році!
Усім здоров`я!!!
Адміністратор блогу видалив цей коментар.
ВідповістиВидалитиАдміністратор блогу видалив цей коментар.
ВідповістиВидалити